窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的小豆豆一到九章梗概
窗(chuā(🌰)ng )边的小豆豆讲各章(zhā(🏷)ng )不断(duà(🍍)n )地的是一个(gè )是因为顽皮而在(🙀)一年级就被(bèi )退学(🧢)的小(xiǎo )豆(➿)豆到了一所全新(xīn )学校巴学(🏂)园后突然发(fā )生的有(🕕)趣的(de )故(gù )事
每章(🎩)主要(yà(🖌)o )内容(🦖)简要概(💈)(gài )括
第(⛑)一章在(💣)(zà(🌟)i )电车里平时上课的巴学园
小(xiǎo )豆豆是个天性天真(🦊)烂漫精力旺盛(shèng )完(wán )全没(🧤)有纪律(lǜ )不(bú )受拘束(🌱)的孩(🐦)子(🛐)她被普通(🕍)地学校(🤷)纳入问题学生却在(🎻)巴学(🌬)(xué )园(🏷)能(📹)长成一个富(fù )有同情(qíng )心乐意助人知书(😂)识礼想象力丰(fēng )富动手能力(lì )不强的(de )好孩子或许(👼)她本性如此巴学园仅仅挺好(🏜)地能(🚾)维护引导(🦓)出来她本性的发(fā )展
这(⛵)所由教育家小林(🕓)宗(🐩)作一手创办(🤞)的小学老师中(✳)有他的大儿子巴学(xué )生中(zhōng )有小女(🚺)儿(🎙)美作(👍)他自(zì )己任(rèn )校(🍵)长(zhǎng )小(🚘)林先生富足热(rè )情(qíng )满(mǎn )心信念地创办教育了这所小学确实(shí )它的存在(zà(🥕)i )相当短暂的瞬(shù(🥌)n )间1937年1945年虽说全(quán )校学生(⛺)唯有五十(🥂)来人(rén )但(🔄)他(tā )专心(xīn )研究(😘)教育之道悉心(🆚)种子培育每一(😠)个学生心(🚲)(xīn )细(🌲)挖(🧗)掘到每一(🦌)个学(👇)生(shēng )的长(zhǎng )处这种对教育(yù )的(de )赤(🆑)子之心呵护巴(bā )学园学子快乐成(🕎)长读书成(🐮)才
小豆豆(😥)蓝(🏭)月帝国联合国儿童基(jī )金会亲善大使(⏰)小(🎖)豆豆的同(🌸)学(💄)有(✴)的蓝月(🍏)帝(💓)国(guó )世界卓越的物理学家(🆗)有的(de )曾(🥦)(cé(🛎)ng )经的国(🆓)内最(🥕)顶(🏯)尖的植物鉴定专家有(yǒ(🚧)u )的下一界大(🎢)学老师有的(de )成(🚁)为(⛄)医生(💇)有(yǒu )的创派美(měi )术设计(📫)公司有的下(🛃)一界资深专业(yè(🕚) )发型师(🐲)不过巴学园的学(🚟)子长大成了对(😞)社会(huì(👘) )用处之人以及曾经(🤫)的的问题(tí )儿童
这无(🔍)疑是(🐴)最终的教育(yù )基地这也使巴学园(yuán )成为如(🚳)今许多(🍧)人梦想中(🎃)的学校只是可惜(xī(⚓) )巴学(📼)园已犹(🏵)是(shì )修真者的存在可幸(😖)综合类(🗑)全(🌞)书则可(kě )对巴(bā )学园(👳)(yuán )当(📗)年杰出的(😏)的办学理念(niàn )略窥一二(⛏)
第二章(zhāng )人(rén )人平等(🏓)(děng )尊重
小(🛎)豆豆第一天去面试会(👖)校(🍃)长(zhǎng )小林宗(zōng )作(㊗)陪她聊(🎦)天四个小时在那以(☝)前(🤔)及以后没有了一(yī(🧟) )个大人这(zhè )么严肃(💄)听小豆(dòu )豆讲话对(🌤)孩子(🌆)最大的尊(🌞)重就是认(🌼)真听她回话哪怕(🍅)可她说得半点条理大(dà )人(🎡)听得(🥅)一头雾水又是最管用的(👁)交(🔗)(jiāo )流孩子的表达欲得到满足大(📗)人我得到所了解(jiě )孩子(⛅)的机会(😳)而且这份(⬆)十分尊重使孩子深刻体会到(👌)自己(🐾)值得去(🈚)(qù )爱被(🔲)尊重是自信的基(jī(🕊) )石(😁)
第三章小班教育巴(🌶)学园(🛰)所有学(🌘)(xué )生才(🌄)(cá(🍖)i )五十来(🚇)人按年龄从年级(✈)一至五分(😣)成(💉)五(🌈)班每个(gè )班十(👖)个学(🥒)生左右配备(bèi )完(🀄)(wán )善(🐫)一个老师(💀)分别(🐋)在锈(😙)迹斑(🎖)驳的(de )电车里天天上课老(🍿)师有(🎬)足够的精力了解你是什么(🔍)学(🏑)生所了解你是什么学生的特性(🤮)
第四(😒)章开放教(🚃)学巴(🌳)学园是没(🤴)有单独(🤞)计(jì )算的课程表一天早上由学生自己判断先从哪(🕋)个地方(fāng )科目就开(🕦)始索性同一个电车课室里(👦)有的写假片名有(🦕)的做物理(lǐ )实验不相(xiàng )互干扰大家都心(🤴)无旁鹜(wù(🆎) )地做着(💟)自己真正比较感(gǎn )兴趣事情这锻炼身体(🈹)了孩子的专注力和自控(kòng )力即使在嘈杂(🎇)的(de )人群也能沉下心来专注(🤦)自己的事
第五章形式极为丰富(👬)假如(🔬)学生们(men )都(⬇)能够(📱)完成(⚫)了功课老师可能会(👻)(huì )带他们(🛬)到(💛)野外散(sà(📭)n )步地头见过花草(💫)树(❄)木历史古迹村庄(🐅)人(🤥)烟不动声色中孩子们学(🗃)习(🧖)历史生(shēng )物理科等知识此(👙)外还会不时举(jǔ )办一(😴)次露营温泉(🤫)之旅找妖怪(🌺)(guài )茶话(🈴)会等活动(👐)充分释(shì )放孩子的天(tiān )性寓教于(📷)学
第六章(🎻)注重实践小(🗃)林先(🏏)生请(✝)来(🍰)能够的(💪)农民旱田教孩子们(men )庄稼(jià )知识并让孩(🤱)子们(men )派人到(dào )田里去摸索实践如何(🏝)能种植(zhí )庄(🎡)稼教材加强(🥢)实践(jià(⛵)n )的形式使孩子(zǐ )的认知更详细
第(dì )七章因材施教巴学园(😚)有(🏓)个不(🚝)能站(🙈)立走路(lù )的(de )孩子高桥(qiáo )君运(🍽)动会上小林先生因为他(tā )的条件专业(🌮)点设计比赛项目(🦐)让他(🌲)不(bú )知不觉间(🌼)中获得冠军解决高桥君组建自信心听(💱)说后来高桥君(⛸)平时工作(zuò )中负责人(🚓)际关系协调工作(🥪)(zuò )
窗边的(😟)小(📅)豆豆这一本书(shū )中让你印象最(zuì )深的是
t这一本的确并非什(⛅)么东西(👆)名著也又不是研究和(🔪)探(📅)讨深沉人(🍿)生意义的也没有很多警世名(🛂)言长大以后的我我看过很多让我震撼让我泪眼婆娑让我拍手称绝的(de )书可是从引响埋藏最深这一角(jiǎ(🗂)o )度可(📦)以(yǐ )说我我(🥌)还是提这一(📅)本窗边的(🔽)小豆豆(dòu )黑柳彻子著
当然这并也不是我的启蒙书我真(zhēn )正的意义上读的第一本求下载的(🌈)让我(wǒ )印象非(🥇)常深刻的书(shū(👍) )估计(♐)是简爱(❕)(ài )不光比较喜(💒)欢她处处受气(🐘)忽然间怡然自得(👊)的(de )部分后(🏘)面爱(ài )情的部分确实当(👳)时年(⏮)(nián )龄(🌂)不足(📔)没有(yǒu )懂得什么其中的(⏬)含义(🕙)不过那本(💜)书(shū )书(shū(🆚) )让我感觉得到描叙的力(lì )量书中出现(🌩)的(de )山的味(wèi )道海的味道
电(dià(💔)n )车教室
小林一(🌐)茶(🍝)
等那些个场景和(hé )细(xì )节让(♒)我现在(🔵)都记忆(yì(🍳) )犹新(👒)当然小豆(🈸)豆是(🚠)一个(📵)都有(🌔)点古怪的孩子被上一(yī )所学校申请退学我们来到这里这里(🥦)开明豁达(dá(😿) )的校长诚心的老师友好的(de )同学(🥖)新颖的授课让(rà(✏)ng )小(🌁)豆豆(dòu )的人(rén )生突然发生了巨大的变化这本书(🚯)(shū )我现在(zài )还保(🍜)存在书(🤲)架上要究其原因倒底我想知(zhī )道为什么(😐)对我(😢)(wǒ )影响深远差不多(duō )就是让(ràng )我第(🥃)一(🚱)次对一所学校对(duì )一群老师充满向往想迫不及待的认识书中的人想了解(🐲)小豆(🚙)豆想转(🔏)成小豆豆现在我早不是小(📪)孩子了(⏺)只(zhī )不过我真心喜(xǐ )欢只希望(🤼)我以后的孩子(🚯)这个(🐱)可(📍)(kě )以(yǐ(🌤) )像(xiàng )小(xiǎo )豆豆一样长大我也会(huì )一天给她做山的味道和海的味道哒
窗边的小豆豆真(💳)的存(🈶)在吗(ma )
小豆(🐃)豆并非真实存在的人物是(🚅)虚构(🥔)(gòu )的窗(chuā(👱)ng )边的小(🤰)豆豆讲述(📯)了作者(🌂)上小学时(🎈)的(de )一段真实的故事作者因调皮被原学(xué )校申(shēn )请退学后来到巴学园(yuán )在(📸)小(xiǎo )林校长的爱护和引导下(🎥)让(ràng )一般(📫)人眼里(⛺)怪怪(guài )的小豆豆渐(🆕)渐地成(ché(🚪)ng )了一个(🕷)大(⛱)家(🍜)都能得到的(📻)(de )孩(🚘)子并(bìng )打(✅)下了(🥒)坚实(🏟)的基础了她一生的(de )基础(❕)豆豆(dò(😮)u )三(🌜)部曲哪个最经典
豆(🕴)豆(dòu )三(📘)部曲哪(🎫)(nǎ )个最超(🥊)经(💱)典不同(😌)的年龄段完全不同的人生(shēng )经(🧙)历(lì )不一样(📹)的(😻)文化属(📃)性(📉)看(🚗)书的心境情绪想法都不一样(🖇)这样的话看(😲)点书(😠)的目的有(🐶)三(🆙)个第一启迪智慧陶(🎺)冶情操第(🌹)二也可以充实自己的大脑(🥃)不想自(😖)己的头脑(⏹)被愚(yú )昧落(luò )后和无知(zhī )占据地第三简单点(diǎ(❤)n )不委婉(🎉)完成任务更多的物质(🖲)供(🏿)应和精神供应豆豆的(😄)三部曲是(🤝)(shì(⤵) )背叛(🍶)遥远的救世主天幕(❎)红尘用文化的视角(👚)上帝(📶)视角重新睨视文化制(🏬)度生产力包(bāo )括文化(🐲)在(✌)朔造个体命运(yùn )的过程(🧐)是不(bú(🔽) )是(🍫)有(♐)一(yī )种(🕣)文化(🔡)是无比的强势文化强(qiá(🎏)ng )悍霸(🍯)(bà )道文化造就强(qiá(⤴)ng )者弱势(🆓)(shì )文化(🏨)造就弱(🕞)者(🙃)明(míng )确的客观规律(🤸)你办事的人(❌)的文化属性更能完成更符合国(🤜)家(🕌)规定天道(dà(🏄)o )不然的话有(🚔)没违背(bèi )规律(lǜ )的人(💫)就一(🥖)定没(🚜)有好下(🌛)场
区别于曲解(jiě )然后的因果(guǒ )说上一辈作孽我这一(yī )辈(bèi )子才这幅(fú )模样(🏯)这一辈子不怕吃苦(🔍)下一辈子一定能投个好胎(tāi )比如王(⏰)思聪等区(qū )别于歪曲的基督大(👫)同世界信者得不死(📘)不灭不信者下地狱本质上那是宗教给自己的力量是离指见明月的(de )手对准比指头本(běn )身更最重要但人们(men )更喜欢研究指头这才是客观意义实际
经典也(🐲)好神剧也好(hǎo )我们不要试图(tú(🔛) )去论长论短(🐾)(duǎn )试着(zhe )去知道一点一下豆(dòu )豆三(🚥)部(🖐)(bù )曲的文化脉(🥠)络包(🚉)括(🎺)不(bú )惜一切手段如何能盒子包装让自己内心不受(shò(🤓)u )道德的审(⛎)(shě(🌈)n )判(🌋)总之有一句话天(tiān )道本质应该是适者(zhě )生(🍹)存优胜劣汰物竞天择(zé )适(🌋)者生存而人类可是有比(bǐ )较完备(🎦)的教育体制(zhì )和文明(míng )魔皇的的方法是(shì )对(💃)自然(rán )界(🤓)相比(🈲)(bǐ(❔) )生存能力(lì )是实力最弱的(🌬)也是最(🧦)强(qiáng )的
谁(shuí )都要有过背(🌠)叛包括自己也会背叛自己(🛹)隐逸山(shān )林(✉)是我们都必须(xū )救赎自己(jǐ )的灵(lí(👼)ng )魂是因为(🕛)有无数的恩无数(👌)的(de )爱供养三宝我们我们(men )对于(👨)一无所知(🚪)农(nóng )村的(🍔)孩子多农村孩(hái )子的(👂)(de )父(😷)母(mǔ )苦只不过(⛹)充分尊重(⬆)苦(🦋)肯定(🚀)不能苦教(jiāo )育苦(kǔ )没(méi )法苦孩(hái )子的原则(🏂)为什(shí )么(me )不我们走的(❗)这等坦然和坦(🆖)荡是因为有(yǒu )人(rén )为我们(🕦)负重前行
那就(jiù )对(duì )付背(bèi )叛(pàn )我(🍧)们会不会像宋(🈴)一(😘)坤一样救赎(🦑)是不是会用爱化解一切苦难宋一(💅)坤的姐姐找不到一条(🔊)自我救赎的路去西部支(zhī )教在陕西当教师一辈子青春化成养料孵(😩)化(📭)更大祖国的未来实话(😯)实话行者(🍣)修(🍲)行生(🈚)活一(yī )样的(de )修行才是(🚗)大智(😨)慧当(🚦)下智才(🎵)是正智相也很宋(♋)一(yī )坤的救赎(👝)饱含了争议只不过他破坏(huà(💜)i )性开(💇)采市场资源劳动力资(⛑)源文化(🍞)资源价(🧔)值资(👃)源和(hé )公共(gòng )资源宋一坤试图用这(🏍)样的阶层跃迁想一下子(zǐ )基本温饱(🐻)问题和世俗对于生存(🤓)竞争的压力宋一坤的(⛪)(de )时间(jiā(🍆)n )很很值钱他不只希望(🚧)自己(📿)的生命实(🔮)在(zài )是浪费在柴(🤘)米油盐的消(📚)耗(🌇)战上这样(🏜)的生命才能(😍)活得滚烫的
那(nà )你遥(yáo )远(yuǎn )的救世主(🤽)改(gǎi )编成成电视(shì )剧天道(dào )被被(bèi )人们(men )熟知这个书的时间(🦁)线相当奇(🐕)(qí )怪(guài )电视剧改编(🗿)成后把时(🤵)间线故意往后(🅾)推了10年不过背景设(🔳)定在1995年(🖐)股市市(🖐)场正方兴(xìng )未艾大熊市之后的第一波政策红利(lì )因为外资(😷)和中方也可(kě )以建立(✝)混合(hé )基金(jīn )不不允许发行(🤟)新(😘)股大家(🛢)恐(kǒng )慌(😄)逃往(wǎng )zf就是为了救市易安科技的股票从草根(gēn )价到(🐶)网红比较(㊗)热门之路一路腾飞(fēi )股市神话伴随一(🤤)三(💠)个(🐜)系列忧伤的股(👑)市在坊间流唱
同(🛁)时任何(😫)行业的竞争完全没(méi )有不(bú )存在地道义道德包(🎂)括伦理(lǐ )市(➗)场讲(📠)规律(💹)规(guī(👁) )则信息差认知差时间(jiān )差(chà )还没有人怜惜失败者这里唯(🛂)有一直(🆔)赢(🔧)才能站(🌒)在高处(chù )看风景行业的二八定律在(🌇)内(😾)财富的马太(tài )效应(💲)一(🌮)直存在地我想知道为什么穷富(🔡)差距极为之(zhī )大(dà )是因(🍂)(yīn )为(⭕)(wé(📗)i )社会不(bú )需要只不过只有贫富(🏑)巨大无比的差异别人才(😤)不愿意牺性更多的时间(jiān )生产价值(🥡)(zhí )无差别的(🏔)人类劳动真要所有的被机器(qì )人(⛑)替代(🚓)这样(🌀)(yàng )机器人(⛲)会成为这个世(🥌)界的主宰是因(🏣)为(wéi )故(gù )事(💜)一直是这样既得利益者不一定(🏿)是(🚓)最会创(chuàng )造价(jià )值的一定是最(🏓)会分配价值和画(huà )大饼的存(🕖)在人这生物(💡)不给吃的给空(kōng )头(♑)支票(⛳)都会(huì(🏒) )照单全收的物种(🕺)完全没有(🚁)肯定不能(🅰)有逻辑(🎷)和理性(xìng )去推导
穷(🤥)富(fù(🤨) )是格(🗨)(gé(✌) )局是思维(🖊)是文(📯)化(🐟)也传统我(wǒ )们以为一(🤽)个人(🚂)成功与否(🈳)有很多标准最多保障是钱多(duō )少要(yào )知(🕡)道(💃)并不是如此而(ér )且很(🐂)多人哪怕(🤣)(pà )很没(🕯)钱的话仍然挺穷(qió(🔃)ng )
丁(dīng )元英根(❄)据王(🥏)(wáng )庙村的(🚋)精(✂)准扶(fú )贫这(🍓)(zhè )对(duì )别人可(👐)以说(🐸)也是一场屠杀我记得二战(🤺)期(🎩)间有一个(gè )人把(bǎ )正(zhèng )在(🐌)大量喝(hē )水的敌人(rén )给杀了战(zhàn )争和和平也(🍩)要有人性(⬇)结果一丝(🎎)遮羞布为什么不毕(🦒)竟平均人战争大都那个层面的治(💪)理(lǐ )个人的力量太(tài )弱小(🆙)的(🏌)人(rén )类没法在(zài )喝水的时候去杀人是是因为人动物(wù )本能(🍘)的一丝(sī(🐈) )善良纯(📮)洁和悲悯(mǐn )就算是(💉)动物肯定(dìng )在喝水不(bú )的(de )时候(hòu )也(yě )未必发动(dòng )獠牙去被屠杀(shā )纵然是(🚟)有(🕋)(yǒu )人类充(🚕)当唯一中级文明的人(rén )难(➗)道不会刷新一下自己(🚳)的格局(🌮)吗
劣币驱逐良币世间(🎬)公理(lǐ )只不过做动(💛)弹啊(🏰)行业的那个(gè )二(🥤)另(lìng )的八老是被收割的主体哪(🔷)怕是(📋)所有人(🦅)都是韭菜(🛥)饥饿游戏楚门世界(🐍)就没对错只(zhī )有输赢
天幕红(🍰)(hó(⌚)ng )尘当人们(men )用道理逻辑理智(🛳)命运和天道请解释世界的时候就早(🈂)被卷入在红尘中天幕下(🔔)了就像易(🚢)经天地(dì )人奇(⏭)门遁(dùn )甲甲乙丙丁道德经(🃏)阴阳佛家讲因果儒(👭)家讲忠(zhōng )恕很多时候天(tiān )才和凡(fán )人的区别不(bú(🚟) )只在(💑)于(🥉)思(sī )维格局而取决于人智慧至于110的的非理性繁荣(🔝)李小龙(lóng )把那种叫肌肉记忆(📭)王(🌋)明阳叫知行合一(📠)老子叫天(tiān )法道(dào )
对付水会学(🙂)游(🐳)泳(🏥)一定不是恐惧而是(👑)本能就像人在母体羊水里面一(🖐)样高(🧟)人并(🚟)非神高人(🙍)是(➗)(shì )明(mí(🈵)ng )白某个特定(dìng )立场和范(fàn )畴内的(🤯)规律并且(🚗)(qiě )依靠
那像刘慈欣三体里面的宇宙(📿)炼狱丛林法则一样核心(xīn )坐标的暴(bào )露一定会让(⛺)更高纬度的智(🅱)慧生(shēng )命降纬打击(🍖)
那就叶子农(⛵)手中(🧠)掌(🕸)握了这样的话一套科学(xué(🦈) )的方法论势必(bì )会(huì )会拥有这条街最(♋)靓的仔为什么不一定会(🏳)被(🛩)代价是(🚌)因为这样的人未知是对世界文化格(🧙)局影响深远就好似(sì(🎿) )西(xī )方(fāng )元(yuán )首会被斩(zhǎn )首一样优秀的人(🐀)肯定(🔴)不(bú )会隐藏地自己很(🧚)可能(👫)会会被别(bié )人所伤害不能成事一定为我所杀
看(😝)(kàn )上去像华容道曹操和(🥀)(hé(📮) )关羽狭路相逢的时候(hòu )诸葛亮为么让(rà(😦)ng )关羽去(qù )守(shǒu )这(🚄)样至关重要(🐪)的隘口毕竟曹操不能死三足鼎(🕝)立的格局肯(📣)定不能彻底(🔆)毁(huǐ )灭是因(yī(💙)n )为格局毁(🔃)了(🧣)的前提(💾)是万千民众的死亡包(🎋)括时代过了好一(yī )会(huì )儿(🚃)安宁后的繁华热闹都变(❎)成(chéng )废墟文明还(hái )好(hǎo )战争再说(🗄)我们都是(shì(👅) )这样一个概念系统内的争(🏂)斗有一个(📼)临界值那像国共一起抗日一样解决的(de )一定是(🔤)主要矛盾这那(🍰)就是天道
这(😡)样的话豆豆(dòu )的(de )红(👤)尘三部曲那个(🏫)经典不入红尘如何断红尘不想体验有请要如何做到冷(😻)血(♌)无情则(zé )是空也(😘)是(🤛)一样空(kō(🤺)ng )也不是(🖋)一(yī(🏡) )无所有是经历过(👯)繁华热(🌙)闹穿过人山人海我看过诗和远(yuǎn )方回(😾)过身人(rén )生(shēng )何止(zhǐ )唏嘘不已红(🕕)尘就(jiù )像大染缸(🤶)大(🚻)坟场(chǎng )垃圾堆甚至连(liá(✨)n )是(🚥)污水处理(🕰)(lǐ )厂唯有坚守初(🍚)心(🛋)方得(dé )始终怎一(⤴)个爱字(zì )了得
豆豆用(🔦)谣(🙈)言的救世主中丁元英(yīng )说了一句(👢)大(dà )实(🌽)话烧(📔)(shāo )香(👛)磕头的烧(shāo )香(🔷)拜佛烧香的(de )礼佛(🏵)得智的得智慧修禅的(🏴)修禅平均(🎍)人收获(🌐)不一样只不过是哪有(yǒu )那个比那个更经典
很多人戏言这(zhè )个女生和那个女生不一(🏡)样不(💓)信你试试有时候(hòu )确实是一样的最合适(🎊)自己的(🔜)就(jiù )好不一定非要是别(🌔)人家的才好正见(🦕)正智正(zhèng )念(🤸)那是坦(⏩)坦荡荡做(🤖)人哪怕贞(📕)(zhē(🚓)n )洁烈(🗣)女肯定无毒(⏮)(dú(👪) )不(bú )丈夫纯粹是(shì )自(🚧)己给自己的不是(🎄)什么别(👁)人给你的
一样去读书有人(😣)就是喜(xǐ )欢平凡的世(👮)界(jiè(🦆) )有(☔)人(🤼)喜(xǐ )欢百年孤独有人不(🃏)喜欢红(🕴)楼(lóu )梦(🔭)有人(ré(🆓)n )金(jīn )瓶梅(🏗)(méi )不(🕵)一样的人看金(🚾)瓶梅(👄)换取的(🏎)结论和感触都不(🥐)一(yī(👭) )样可见(jiàn )人的文化属性(👣)和慧根和悟性相差十万八千里(🔭)
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