孩子到底该(📎)不(📳)该(🦔)让爷爷奶奶(❕)带
现在(zà(🏂)i )的年轻人生活压力(lì )太(🚝)大了特(tè )别是三十五岁左(👟)右吧的年轻父(🌀)母工(gōng )作压(yā )力(lì )经济压力都(dōu )什么大了(🤖)一般情况下两(🚆)(liǎng )口子都(dōu )要(yà(😯)o )工作孩子阴(🎰)历了要是不许爷爷奶奶带必(🙇)然要(yào )有一个(gè )人全(🍝)(quán )职虽说请得起保姆的人(📰)不太多并且请(❎)保姆(🧒)还不如(rú )把孩子送到爷(💜)爷(yé )奶(🥈)奶受到得放心吧图片来源于网络
那就(💱)孩子不知道要千(⏱)万不(🈵)能(néng )交给你们爷(yé(➗) )爷奶奶去带呢我感觉现在这(🥗)一代(🈴)新晋的五六十(🎲)岁(👉)的爷(yé )爷奶奶假如(rú )他(🕢)们有(yǒu )时间有精(jīng )力带(💰)孩子的话(📲)我还是(shì(💷) )只不(✳)过这一(yī(🌵) )代的爷爷奶奶大都都很有(yǒu )文(🔡)化(📰)素质的他们亲身经历过(guò )新旧时代观念的冲击或者说本身(🎖)就(jiù )是推动新时代(dài )发(🖋)展思(sī )想观念转变大的的一代人他们不论从教育观念上育儿理念上以至(zhì )于代(dài )沟的认识上还都是符合(🧝)时(shí )代(dà(🐱)i )要求(🚜)的甚至(zhì )不少人都是自(🚸)己更成(🎆)(chéng )熟的更(🦀)独到的见解和处理(👳)问题的(de )所(🈹)以孩(🐽)子由他们来带效果(👚)不过应该是比想象(xiàng )都(🤟)更合适(🏕)(shì )
例如(🔇)我们这几(jǐ )年大批(👜)有女同事到(⬆)了退休(⛵)年龄她们退休的时(shí )都才55周岁(🗳)身(shēn )康体(tǐ )健(♿)本身(shēn )又是(🀄)小学(xué )老师她们有知(zhī )识有文化有管理(👵)孩(💫)子教育孩(hái )子的(de )能力教育观念(niàn )一点也并不(🤼)比年轻人(👚)落后只会(🧒)比年轻人更有经验(☔)她们退休后后都赶(🏭)不上自家生孙(sūn )子(👁)现在都当不了了辞职在家奶奶了她们的儿(🙄)子媳妇(fù(🖌) )都安(🦖)下心来(🎋)公司上班下(🏚)班回(⏰)到家了再亲子互(hù )动一举两得羡(xiàn )煞(🏭)我们那些旁人图(🌯)片来源(yuán )于网络
其实(shí )将孩子交(🐆)给你(🔇)们爷爷奶奶带也(♟)要注意几点问题(🔵)
上初中的时候(💃)我们班每天都会(😄)有一个老人来捡(🚿)垃(lā )圾也就是我们(🔒)平(🏯)时丢的废弃的砖窑(yáo )纸(♟)张
他虽然太约七(🆕)十岁而(🔶)(é(🦏)r )且壮实穿的(de )也破破烂(làn )烂的尤其是冬天(tiān )他穿的(🗺)(de )很少鞋子感(🏹)觉起来是秋天穿的(de )单鞋
但(🐡)是(🕧)他是(🌈)骑(🍠)着一匹三轮车(🥀)来扫大街的冬天(🐄)那你(nǐ(🚪) )冷他却(🐿)连一副最简单的手套(😠)都是(🐦)没有让(ràng )人(rén )看上去(🏔)很是怜惜(🔼)(xī )
记得(dé )当时我们(🍧)几个(gè )同学还(hái )参与全班(⌛)同学把丢弃(qì )的废(fèi )纸什(🌬)么的都几乎(😯)全部(🙍)丢(diū )到一个(🏇)(gè )特定的(🛰)事件的袋子(✳)里这样的话那个(🐿)爷爷(yé )来捡垃圾的时候直(🧦)接都(🐯)带走就那(nà )样最好
每(💉)(měi )次看见了爷爷孤零零扫大街的样(👲)子我们(💔)都会痛(🎙)(tòng )批他(🕉)孩子(💽)(zǐ(🌅) )不孝顺长(zhǎng )辈当时我们(men )并可不(🎒)知道(dào )他是否需(xū )要有(🕎)孩子(zǐ )只是(shì )感觉应该要有听说后来才很清楚(chǔ )确实(shí )是(🚎)(shì )是有是父亲年(🐥)纪这(🈵)么大了还(hái )让(🎽)(ràng )他出(🗻)去捡垃(🤣)圾
时间久了有了解那(👫)位(🚳)爷爷的人说那(⏬)个爷爷到(☝)今(🕞)天(💁)(tiān )那个地步是(📯)自己作的
原来是那(❎)(nà )个(📐)爷爷年轻时候(hòu )是个浪(🍝)子
他年轻时对自(🍂)己(jǐ )的(de )父(fù )母(mǔ )不(🚵)问(wèn )不顾对(🔱)自己的妻(🥚)子总是暴力想加三个女儿(🧘)他根本就(🔓)不可(🚅)能也就(🎡)也没管(🏻)过(guò )
他的父母也(yě )是他的小妹妹一(yī )直在(zà(🚆)i )照(zhà(🌍)o )看(kà(🛬)n )
他老是嫌(🥅)弃(🚭)老婆(🍰)只给他生闺女生不(bú )出儿子对他老婆很是不(🚡)客气了
年轻时他又懒(♑)又馋别(🕙)人(👷)家都(dōu )再想办(bà(💤)n )法养家(🥐)他(🍌)三天打(dǎ )鱼两天(🅿)晒网(wǎ(🕊)ng )钱(qián )多(🥡)就拿到喝酒多别人劝(🔆)他多挣(🚓)钱养(yǎ(😶)ng )家糊口(kǒu )别一门心思吃喝他(🍨)就(🖍)说唯有三个赔钱货这(zhè(🍋) )家有什么好(😬)(hǎ(🔴)o )好养的
他不(bú )管三个女儿三(sān )个(🈂)女儿而(📴)且他(🥡)时总打妈妈(🏯)也(🈴)但胆怯他心里愤恨他如今都出嫁(🚆)时了母亲活在世(🐃)间的时候还回去吧买点好吃呀的如(rú )今只剩他一个(🦌)人三个女(nǚ )儿对他确实(🍫)是很少管
人都(📆)会有变老的(de )那一(🍰)天(tiā(🐍)n )现在他的子女不孝顺长辈的苦果不那就是他年轻(🙇)时(👍)种下的因吗
凡事应该有因(🗿)果报应就像这(zhè )种只能说(shuō(🧦) )是(shì )自作作受自己种下的苦果自己忍受
以及子女你要孝顺长(zhǎng )辈且不说像古代(🆕)现在这(zhè )样对(〰)父(🔔)母(mǔ(✴) )每天(🔚)晚上都要问候你至少要(🔩)可以做(🐶)到(dào )对(🦌)他们有(yǒu )好(hǎo )的态(😯)度(dù )和(👬)给他们需要提供日常所(🎌)需
才是(shì )丈夫(😲)你(😶)(nǐ(🐽) )要有(☕)男子(zǐ(🏁) )汉气概疼爱老婆有家(❣)庭(tíng )有责(🚄)任(💔)心(💖)
才是父(fù(🗺) )亲你要爱你(🌕)的孩子(🥁)(zǐ )还要给孩子做孩子的榜样你做的一切事都会无影无(😶)形之中影响(⛅)不大(🥝)着(🍍)孩子要是(shì(👪) )你孝顺父母这(🦖)样(🕐)你现(😅)在年(👉)老时他(🌿)们也(🏊)会孝(⛓)顺你这是(shì )榜样(☝)的力量不管(guǎ(☝)n )怎么样这都是因果轮回老天自有绝对(⛅)的公平
不过我(💴)肯定期望大家遇见这样的老人时能帮(bāng )点(🧡)就(⚓)帮点(diǎn )吧(ba )大爱在(zài )人间百善(🐿)(shàn )孝为先(📠)
硬笔书法最吃功(💡)夫当(🌍)为(🛷)行(😽)草但赵(😱)(zhào )贺新能将楷书写一段那般水(🕢)平实属不易当(dāng )今(jīn )书法圈里眼高手(😛)低或嘴上(🎍)功夫低(💣)于手上本(🏭)领(📿)的(de )人(🥔)挺多一有(🚢)什么事站在山巅以(⤵)(yǐ )教师爷的口(kǒu )吻(wěn )顾盼自雄侃(kǎn )侃(kǎn )而(ér )谈云里雾(wù )里蒙骗众(zhò(🗺)ng )人的确写的很好(🧦)的作品却(😌)鸡蛋里面挑骨(🍔)头喷的一无是处此刻写得死(🐼)蛇(shé )掛树般的(😴)丑书却捧(pěng )的(👌)吹(🧀)得(dé )天花乱坠满篇溢美(🔸)之(🗯)词令(🐻)人哭笑(xiào )不得对赵贺(🏉)新的作品应从(☕)善如流实事(🏣)求是客(kè )观公正的态度
赵贺新的硬(🏐)笔(🎎)书(shū )法最大的特点(💉)是语言平实而不炫技(jì )老实(🥉)规规整整真心在写也清新让人看(kàn )了(🆘)不舒服看着顺眼硬笔书法贵在(zà(🍌)i )出神入化有神采千万(♉)不可匠气赵的楷书(🐊)清(😺)(qīng )新怡人(rén )灵动(dòng )有书卷气息(xī )对(duì )于质地生硬(📹)的笔锋能写(🤲)出了什么富有质感(gǎn )的(🔅)韵律充分体(📡)现(🥉)其超群的(⏲)功底(dǐ )当然了(le )其在行草书上也有较大(🆙)的提升空间衷心希冀他(tā )有(✋)更多新作推出市场
此为一家之(🌚)言(yán )仅供参考以下是(shì )本人硬笔(bǐ )书法(😆)作品
在现在大多的家长视(🎨)孩子为生命有时甚至于比生命更重要(🛰)这虽然是(🏕)优点但同时也(😾)成(🔘)了家(😠)(jiā(🐺) )长的软(🎵)肋孩子一直好还可以吧(👕)稍有不(bú )如意家长即没了了理智(zhì )为(wéi )了孩(⛹)子家长逼迫(pò )用刀捅死人家(jiā(🌳) )的孩子怕影(✉)响孩子妄(🏭)图让老师被偷饭(👅)碗哪(🎧)怕让老(🚸)师走头(❇)无路你选跳水自我了断
完(wán )全没有(😨)为人父母者有谁不爱自(🏢)己的孩子(zǐ )呢爱要(yào )清醒理(😛)性的爱孩子才(cái )是真(🥘)爱爱(⛷)孩(🥗)子并非过分溺爱要(😇)阻(💫)止孩子走社会很有名气的真确之路而(ér )不是(shì )把孩(❎)子抱(🌏)在怀中(🤦)由家长代替孩子走孩子估计(🐿)走而且谁也能用不(🍷)了的路(📹)人生路(🚼)上有鲜(xiān )花也(📑)有荆棘有阳光(🍔)也有风雨家长根本不(🖐)会没(⛄)能把孩子走的路铲平铺(🛌)就一条铺满鲜花的(de )平坦大(dà )道可总有家(✉)长不那(nà(🔶) )样的(de )话想其实自己(🎵)就这个(gè )可(🥟)以可以用孩子只是走路只(🤘)好把(🛫)孩子并且人即的包装让(🚫)孩子率性而(🛩)为(✉)待(dài )人(🅱)(rén )接物已经以自己为中心(xī(🐄)n )这样的家长表(biǎo )面上(💵)坚强独(💯)立但是(shì )更为(🔖)脆弱孩子一不如(♍)意(yì )即这个可以让家长破(🦌)灭(miè )
再(zài )有一部分家长只会(🚲)生孩(📵)子而绝(🚾)对不会养孩子(🦃)就算是小学教育(👼)孩子(🌶)(zǐ )那些家长如(📫)果说(❗)只要你自己给(gěi )孩子备下丰富地的物质财(🦈)产那就是对(😄)孩(hái )子发自内(👐)心(xīn )的爱可(🙈)谁知道物质财产再不菲(📏)也有穷尽的时候这样(yàng )的家长(😿)根(🚤)本不(bú(🆎) )会尽不到监(jiān )护人的责任孩子(🍗)一(🕔)有事情(qíng )总是推卸向外界(🈷)找责任者然后寻求索赔
安(ān )全(quán )不需(xū(🔡) )要全(💙)社会(🐉)行动起来家长(zhǎng )责任尤为重要学(🔇)会了防患(💃)(huà(🕎)n )未(🥢)然(💺)早作准备而不是什么出事(🍤)之后(👙)千方百计寻求无根无据的责任者
反正彻底摧毁一个家长是很很简单的(🏗)因为孩子(😫)应(😥)该是他们的一(📋)切因为(🏫)孩(hái )子出了事情之时也(🐇)就是(🍽)家(🐈)长被摧毁之日
谢谢邀(🍋)(yāo )请(⛎)(qǐ(📻)ng )