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如何引导孩子读书
我们都期望我们的孩子能(néng )勤奋努(🍆)力(lì )只不过都有哪些东西能使孩子走上刻苦之路呢文章(zhāng )从七个方面做了(⏫)分析(xī(🕷) )论述聪明理想兴趣自信自尊责任意志每一(😏)方面的论述具体(🈯)对我(💶)们有挺好(hǎo )的的启(qǐ )迪作用
懒字当头(🚼)万事难勤字迎(🌊)(yíng )头(👁)万事易(yì(🚠) )春天播种秋天(tiā(😚)n )收少年勤奋壮(🔵)年(nián )酬植树不(🧑)(bú )一(yī(🍏) )定(🖍)结(😲)果但不(🈸)植树(🚈)就(🌱)一(📆)(yī )定(💡)应该不(🙋)会结(🍜)果勤奋不一定顺(🥉)利但(🕋)不勤奋(fèn )就一定(dìng )不会(huì(🤱) )顺利一般人(🖤)只(♐)要你努(nǔ(🧛) )力勤奋(🕖)大都(dōu )会(huì )蓝月帝国不一般的人(rén )
人的容貌(mà(🚻)o )大多(duō )一(❗)般谁美心谁那就是美男(🍰)美女人(rén )的智力大部(🌘)分同一(🏗)谁努力勤奋谁(💚)应(✒)(yīng )该是天才人唯有(😞)(yǒu )勤懒之分也(📨)没灵笨之分高山之宝(🙍)只都属于(🕥)那些(🌌)敢于攀登之人深地之藏只不(😖)属(🤧)(shǔ )于(🀄)几个勇敢地挖(wā )掘之人
如果能勤于努力耕耘倒处也有(yǒu )收获(huò )只需勤于请教(🕚)全是(🥙)应该有老师如果能勤学善思倒处都是知识(🌌)只需善于思(🔓)考大街上都(dōu )有(✅)问题只要你勤于突然(🔊)发(🎃)现(🐓)全是应该(😂)(gāi )有(🐾)美丽的如果勤于练习写作倒处(✈)应(yīng )该(👸)有(🥘)素材如果勤(qín )于(yú )探(⛹)索倒处都有(yǒu )真理
心勤就有想(🐧)不完的问题体(🍸)勤就有(✳)干不(🛐)完的(🆙)事情多(duō )问(🐠)问题多(duō )多(🆘)经经验多多(🚧)学学识多多思(sī )思想多(🍆)勤奋莫(🔶)御有怠(dài )惰有(yǒu )可失(shī )勤奋的(🤥)人所创(chuàng )造的财富你(🔎)的懒惰的人(rén )撒落(🕣)财(⛳)富
古今中(📆)外关与勤奋的经典名言成万(🥕)上(🍻)亿(🏆)条(tiáo )其中(🖨)的许多(duō )大家(🤩)都耳熟能详此处我就(💍)(jiù )再次(👃)累述了上边所述是笔者对(😫)(duì )勤奋重要性的一些(💻)不(🥑)认识和感(gǎn )言
勤奋是如此(🗓)地地(dì )不重要呀(ya )可(🚵)就(♎)在这(zhè )每个(👺)家(💓)(jiā )庭都十(🏏)分(fè(🙎)n )如(📼)此重视教(🕳)育更(gèng )加(❓)舍不得在教育上(🎶)投资什(shí )么的今天(tiān )许多孩子却不知(zhī )道勤(🔐)奋刻苦地学习这令孩子的家长更加无可奈何和头疼起来(lái )那(❣)就什么可使孩子相当踏实努力地怎么学习呢
一聪(cōng )明(✊)使(⛷)孩子努力勤(qín )奋(👨)
无知的人完全(🏔)相信天才(cái )聪明(📡)(míng )的人(rén )我相信(🍇)勤奋(fèn )刻苦愚蠢无知的(👳)贪图(tú )安(🚃)逸(yì(🤳) )聪(cō(🕶)ng )明的人努力再努力(lì )勤奋唯一聪明的人大都酷(🐊)爱怎么学习之(zhī )人是(🌟)特别刻苦努(nǔ )力之人
因为他(💾)们(men )自然也(yě )知(🏚)道(dào )念(niàn )书自(🀄)学和勤奋努力的(🙀)重要(yào )性(🐙)大家可能会经常(👙)会(🚪)听到这(✊)样的话我的孩子尤其聪(🌍)明是还不(bú )知(🌘)道自学到底勤(qí(👸)n )奋努力当我(wǒ(🔯) )听(🗡)着这样的话时心里(🔉)在(🈚)想你的孩(🍥)子并(🍴)非(🔍)(fēi )聪(🍚)(cōng )明反(fǎ(🏜)n )而一个十足的小傻瓜
为(wéi )啥呢(ne )读(dú )书好去学习勤(qín )奋(🧀)努力的(🛢)重要性举世皆知麻(🐽)烦问下(✴)(xià(♍) )它(tā )们的(de )名言警句名人故(gù )事屈(qū )指可(kě )数一个连读书呢去学习勤奋努力的(de )重(chóng )要(👼)性都不知晓(😤)而不干正事很(🔪)贪玩贪耍实在(💋)是浪费比金银珠(zhū )宝(🎍)还(hái )得珍贵的(🌦)物品得多的即将到手时间(🚧)的(🎲)人能说(🎳)是笨(bè(🍟)n )的吗
我其实智商高不不等于聪明当然也知道读书好自学和踏实努力重要性(👖)而(🎏)踏实努(📆)力自学的人才是完(🔮)全精明之(zhī )人(🐐)我们(men )做家(🎹)长的估计神智地知道这一点(🔼)要(yào )对孩子接(👈)受有效的聪明教育使我们的孩(⏲)子真正地聪明站了起来仅有让孩子完全了解到了(😵)学(🍜)习和勤奋刻(🥇)苦的重要(yào )性他(tā(🎾) )们(👀)才(📤)会唯一(yī )热爱学习(🎆)真(🙌)正去努(🐒)力勤奋
二理想使孩子刻苦
理想是麻烦问(wè(💉)n )下未来的(de )美好憧憬你是什(shí )么人(🌉)身上都(dōu )蕴含着巨(🈁)大无比的智力(😂)精(jīng )力体(tǐ )力等潜能那样(yàng )的潜能一旦(dàn )被理想(xiǎng )的(➡)火焰火点燃了(📚)其(🛵)狂(✂)暴出(⛵)去(🎖)的巨型能(🦇)量有时连自己也会惊(jī(✖)ng )奇
如果(👘)没有(🐟)一个人有了(🔥)远大(dà )的理想他就会(huì )甚至于我们(🔀)的(🆖)理(🍴)想永不放弃奋(👰)勇向前地踏实努(👀)力拼(pīn )搏奋斗甚(🐑)(shèn )至连为之(zhī(🤞) )甘愿牺牲生命也奋不顾(🌈)身(💻)在所不辞这些(xiē )模范人物英雄(🌓)人物应(🛋)该是最是是的例子(👱)
据(jù )我远处(chù )观察小学生(shēng )就(🙇)有理(👝)想的差不多(⤵)中学生(shēng )中的一些人巳(sì(🏟) )经有了(🎰)(le )实现(♉)理想的(🆕)意识大学生则许多(🎙)人最终确(🌸)立了未来的奋斗目标
作为家长要及时并且小孩(há(🕳)i )健康(kāng )的理想教育让(🥚)孩(hái )子(⏭)尽快地占(😶)据远大理想多(duō )么(me )伟大(dà )的理想才能产生钢铁般(🚌)(bān )的意志斯(🤯)大林(🐛)一个人的目标越新(xīn )亚他的潜力就可以(🚧)发挥得越大高尔基那些经典的(de )至理(lǐ )名言都深含理想使人勤(🐷)奋刻苦之意(💆)(yì )
三(sān )兴趣使(shǐ )孩子努力勤奋
兴趣是一个人对某事的热(🌍)爱(📨)(ài )心里其(qí )实(⚫)理(😞)想是人(🎚)们刻(🐭)苦努力的借用动力再逼(🐝)使人专心(🔗)致致努力勤(qín )奋的那巨大(🚉)(dà )力量(💾)(lià(Ⓜ)ng )是(💅)兴(📮)趣(👙)牛顿道尔顿导致痴迷于物理学一辈(🚜)子(🚬)不结婚了而为科学(🌊)事业拼搏奋斗了一生一(👘)个人(🤯)拥有了物理(⏩)(lǐ )学(👎)(xué )之父一个(gè )人拥有了化(🏵)学之父(fù(🎋) )
爱因(yīn )斯坦(tǎn )由于对罗盘的不解长长地(dì )爱上(shà(🐠)ng )了(le )了(🏘)(le )物理(lǐ )学为科(😖)学事(shì )业踏实(shí )努(🌹)力地探索了一(yī )生(👨)曾经的继(jì(❇) )牛顿之前最(💥)崇高的物理学(🍕)家(🛣)一些痴迷(mí )于网(🦔)络游戏的孩子这(zhè )些痴迷于(🍆)打牌的成年人(rén )都是兴趣(🕋)的(👢)巨型(😵)力量在催使着他们(🚤)但是(🙄)那是很高级的(😽)害人(rén )兴(xìng )趣(📊)罢(🍡)了
每一个(🧢)孩(hái )子(🐧)一我属兔就(🌝)有一(⏺)个很不错(📣)的心里品质好奇(qí )心它是产(⏳)(chǎn )生兴趣(💞)的前(🕵)(qián )提因(yīn )此(cǐ )我们要(🐖)有(yǒu )意识地温柔呵护依靠(🚝)保持优化孩子的(💼)这一优越的(💶)自然(rán )条(👱)件心(xīn )理品质(🙎)使他们才能产生对(🍅)现(💇)代科学对去学(🚶)习对(🛬)发(🎵)明创造等(🍃)的浓厚(💀)兴趣(qù )
兴趣分(🥁)两种(zhǒng )一种是真(🚻)(zhē(🏳)n )接兴趣(🍑)一种是(shì )利用兴趣事物本身(🐴)(shēn )饶有兴致而紊乱的兴趣(qù )称之为(wéi )直接兴趣它是兴趣(💒)的(🐬)低级形态如游(yóu )戏影起的兴趣
建立起(qǐ )在对事物重要性的深刻(👶)认(rèn )识基(🚬)础高台(🍤)之上而有(💄)一(🦈)种(👀)的(de )兴趣称之(zhī )为利用兴趣儿童对事物的兴趣大(🗼)(dà(🥨) )多不属于(🤽)直接兴(🐟)趣成人(🔏)对(📶)事物的(🏔)(de )兴趣大多数都(dōu )属于借(jiè )用兴趣
的原(🤼)因间(🐙)接兴趣组(🎅)建(jiàn )在对事物重要性的深刻(🎛)认识基(jī )础之上所(🦔)以我(🥛)它比直(🐀)接兴趣(🕊)稳定(dìng )不持久(😫)也(yě )比前者更(gèng )重要(yào )
我们应当据(🌖)(jù )孩子的(🖌)年龄早日(💺)地(🕉)放(🐲)出他(🔇)们对怎么学习的兴(🚠)(xìng )趣(💠)儿童(🙅)期要多外在表现去学习(➗)对象(xiàng )的趣味性以催发他们的就(🤶)兴趣青(qīng )少年期(🚦)要多影像展示(🌁)学(xué )习(🕙)对象的重(chóng )要性(🙀)放(🎴)出他(tā(🔗) )们(⛱)的主动兴趣兴趣有着(zhe )极为强大的推动(dò(🐁)ng )力你若放出起了孩(😊)子对自(🖕)学的浓(🤰)(nó(✒)ng )重(📧)兴趣(qù )你(🌭)是不想(xiǎng )让他们勤奋努力去学(xué )习(🐙)都(dōu )不行(🙎)(há(💵)ng )的话(⚫)(huà )
四自信心使孩子勤(qín )奋刻苦(kǔ )
唯有相信自(zì )已经奋(🤣)斗拼(pīn )搏能完成的(⛵)人才会(😭)去努力勤奋自卑心理极为严重事(shì )事对(📣)自(zì )己不绝对的(🌩)信(xìn )任怀疑自己努力再努(🌋)力又是白费(fèi )劲的(🧜)人会去努(🏤)力再努力吗自信使人刻(🍊)苦勤奋(🐐)(fè(🐙)n )使人成功(🐜)成功使(shǐ )人(💊)更加自信越来(lái )越的自(🌹)信使人(📎)非常努力(🥕)勤(qí(🔎)n )奋
这那(🐔)就是自傲与勤(qín )奋的囊(👻)腺瘤互动与良性循环也可以称之(💴)为自(zì )信勤奋循环我们只要把孩子(🍽)们约束到这种良性循(🚍)环中去了他们自然变会太地努力勤奋
没的家(jiā )长经常人前(📲)或(huò )人(rén )后把(🥃)你咋这么说笨这两句话挂在(⛎)嘴边这样的家长他们的孩子应该(gāi )是个聪明娃也要(🖥)被他们说成小笨瓜(🎄)善于观察发现孩(🍿)子的闪光(🏽)点多安(ā(🌶)n )慰和鼓励少(🌑)指责应该是为(🛃)了使(🤮)他(tā )们有成应该是是为培(🚙)养孩子的自信心
越有自信越易(📊)(yì )完成越最终就(jiù )越强(🎐)大(🗞)的(😞)自信(🔜)这(💴)是自信与成功了的囊腺瘤互动与良性循环这个可以称之为自信(xìn )成(💥)功循环(🎹)
是没有这个自信成功小循环的实现(🌲)上(📗)述自(🤸)信勤奋之大循(xún )环就应该不(bú )会实(🆗)现程序(❓)我(wǒ )们做(zuò )家长的(📲)一定要把(bǎ(🐍) )孩子引到(🎣)这(🆙)些循环中(📙)去假如(rú(👞) )让孩(🥑)子(zǐ )进入到了自(zì(🕐) )卑心理失败的(de )话自卑之恶性(🚤)循环洞府之中那孩子势必会越加自卑感厌学你的(📆)懒惰
五自尊(🎎)心(🗞)使(shǐ(🔘) )孩(🛃)子(🈴)努力勤奋
人人(🐽)应(yīng )该有自尊心那是年(💵)幼的孩子(🤳)也是(⏸)这等所(🍴)(suǒ )以我(😡)(wǒ )我们在人格上一定(🈳)要把孩(🧒)子当大人(📂)来(📽)看待要像(🌵)尊敬大(🎗)人(🚉)一样谦让他们以完(🍗)全(🗻)保护他们的(de )自(zì )尊心小学生(shēng )一般不(bú )可能(néng )有一种(🥖)远大的理想其怎么学习动力(🕉)比较(jiào )多应(💊)该(🔓)是(🧓)自(☝)尊心在起作(👺)用
是因为(🍔)学习那样最好老(lǎo )师(⏸)就是(🛁)喜欢(📦)家长很不(🛅)待见同学高看(🔯)(kàn )自尊心就换取了比较大满(🏩)足人一旦失(shī )去了自尊(💠)心死不悔改(🥪)别(🔥)(bié )了脸皮就失去了(🍾)了教育的前提(🐙)就死去了积极(👫)(jí )上进勤奋努力的动力所(suǒ )以才我们一定要尤感去珍惜孩子的自(🖥)尊心要在此前提(tí )下得以为(💾)原则对孩(👧)子并且(🍄)(qiě )教育
例如多公开表扬少严厉(lì(🗻) )批(🍛)评(💱)人前(🍼)且不(✉)说(🎪)孩(🙀)子笨(🚮)不学年轻不懂事(shì )等身上有伤孩子自尊的话(huà )那些好给孩子乱发脾(🕶)气甚至于动不动就恶(è )语相向(🛴)相伤棍棒乘积(jī )的家长确(què )实是是太也没一点教育知(🎢)识和水平了要(🚆)想现代教育好(➡)孩子(zǐ )欲得教育(yù )好自己
六责任心使人勤(🤟)奋
责任心(💚)又叫责任感是指(👽)(zhǐ )人们特(tè )别要求自己做(zuò )好应该是承担部(bù )分的事情的自觉心理意(😢)识责任心强(🌮)的(de )人会对(👓)自己所畜牧(♊)兽医(🧖)相关专业的(👓)事所应该是(shì )承(ché(🖖)ng )担部(bù )分的事(🥍)尽(jìn )职尽(jìn )责踏实努力以至(zhì )少精(jīng )益求(🙃)精
因(🔟)此我们应迟(chí(🥊) )些对(duì )孩子们(men )参与责任心教育让他们(📈)很清楚另外学(xué )生就肯(😹)定也可以说前提是(shì )踏(tà )实(🍱)努(🗝)力地学习且好好学习天天向上才是孩子就应该要尽一切(😺)所(🎅)能地多体(🈶)(tǐ )谅父母为父母分担忧愁为父母(⏱)争口气(qì )让(ràng )父(fù )母为自己突然感到(🥝)无(🐆)比(bǐ(🕖) )自豪(háo )这对孩子的勤奋努力(🌸)很有(🏺)(yǒu )帮助
穷人的(🧡)孩子因(🥌)此早大东(dōng )家应该是的原因穷苦的家境逼(🔁)使他(🖍)们赶着地为父母分担(🧥)家庭(🧡)责任(📤)这无形中就培养训(📰)练了他们的责任心少(shǎ(🥈)o )年强则(zé )国家(jiā )强少年智则(zé )国家智若让孩子清楚(🆔)国家(🍬)对他(tā(🎱) )们(🧠)所牵挂的殷切的期望(⚽)(wàng )而有胸怀天下的责任(rèn )心那就(❤)(jiù )就(🎟)会(🛐)对孩子的勤奋努(🛂)力再产生无穷(🔤)尽的力量(✝)
七意志力使孩子(⛪)努力勤奋
做任何事(🚹)都并非一帆风(fēng )顺(🐮)的若做得最拔尖更(gèng )是(🐥)会(🕧)遇到了很多艰难险阻因而一件事(👪)情要想勤(qín )奋(🐑)努力地一直做继续必须得有十分顽强的意志要不然就不会去勤(💗)奋去努力也(🤵)没(🎄)恒心(💡)和毅(💍)(yì )力必是意志不坚强的表现也不勤(⛴)(qín )奋的表现(🕷)
谁又(⤴)能真正勤奋刻苦(🤭)的人会三分(🚩)钟热血吗许(🏖)多人那种渴(kě )望子(🍁)(zǐ )孙(sūn )兴旺却不打算六(🔚)根清(qī(👪)ng )净(🗞)地生活(📲)生活(🐩)许(xǔ(🌛) )多人一种(💄)渴望(🔄)成(chéng )功却不(🛷)想勤奋刻苦刻难地努力(🦂)只(zhī )思很(🚖)努力并不想结果并(bìng )不一(🥓)定(dìng )会有(🍅)好(😏)的(🕢)结果只思结果并不想努(nǔ )力而不会(🖇)有(yǒu )坏的(👆)结(jié(🔯) )果
贫家(🐾)子弟因此多(duō )良才那就是(shì )的原因(😽)他们的困顿(🗳)家境慢慢(🐯)的地锻炼身体了他们的意志系(xì )统(🛰)优化了他们的性格同时也造(zào )就了他们(men )自(🏐)强(qiáng )自立(lì )发(fā(🔴) )愤图强变(biàn )则通的(de )努力进取向上的精神
我们县(💍)(xiàn )里北部地少人多(😀)办(bàn )厂做生意赚(👐)钱(qiá(💊)n )的人很多因为(🍳)北半县家庭的(🚜)经济(🚼)状况比南半县好众多南半(🌕)县(xiàn )家庭的孩子土(tǔ )里(😈)刨食(shí(👅) )汗滴(dī )禾下土(💪)地也在帮(bāng )大人(🚀)干繁重(chóng )农(🈶)(nóng )活的时候(🤞)北半县家庭的(de )大部分(fè(🌰)n )孩子(🍍)则正在(🔁)空调屋里打电脑玩(🔜)游(yóu )戏呢
繁(🏉)重的(🦑)农(⬅)活历练了他们的意(📯)志坚强的毅(👴)力使(📁)他们也能刻苦地怎么学习因此(🎀)每年考(🎥)到(⏸)重点高(🦗)中的初中生考进(jìn )大学本(🥨)科的(💌)高(🍉)中生(💨)百分之八十(📕)是南半县家庭的孩子(🌭)
女儿上高中时距(🎲)(jù )家(👹)每(⛵)年中(🍦)(zhō(🗑)ng )秋周(🐨)末我(🏍)都要(yào )骑山地车去接(jiē )她我玄(xuán )阴门做了调查(💅)后(🌭)发现到大多(duō )数自(📞)行车(chē )接(⬆)送或自己骑单(dān )车来回的(de )孩子学习成(chéng )绩基本(😀)(běn )都(dōu )好一(yī )点或(huò(🥢) )很不错凡是小轿(📕)车接送的(de )孩子学(xué )习成(🔌)绩基本都(📸)相对(duì )不好或特(tè )差
不超(🤛)过(🐉)(guò(🔉) )两个例子在一定程(🎌)度上说明(🌜)了一贫家(🐦)子弟多人杰(💟)纨绔子弟(dì )少伟(wěi )男二(🛹)仙(🏯)官降大任(🅰)于(📈)斯(sī )人也(📗)必先苦(kǔ )其(🎗)心志劳其筋(🔗)骨空乏其身(🐒)劳其筋骨行拂乱其所(🙎)(suǒ )为所(🎴)以动心忍性曾益其所不(🚾)能
现在大力提倡的(🍗)困苦教(💳)育是是为(🏪)磨(🌬)练孩子们的意(🏬)志所以我们要有意识给孩子分(fèn )配较重的(🎍)家庭任务让他们(🐸)去拼(🌔)命(😆)干(🤬)安(🗓)(ān )慰和鼓励(lì )他们积(jī )极地不参加异常(♊)艰(👔)苦的社(shè )会(✡)实践活动(🤭)去(😈)(qù )锻炼多自(zì )己在家事(shì )事(🔴)照顾(🛅)(gù(📰) )在外事(💫)事担忧(yōu )太(🥝)舍不得孩子应该(⏲)是娇惯孩子(🅾)要知道红方印(🦄)如(rú )杀(👰)子
不勤奋努(🤬)力的(🛣)孩子又(👻)或(😣)(huò(🧕) )者(🦏)是小傻(shǎ )瓜或者导致也没远大的抱(👻)负又或(🐻)者对学(🍷)习内容不比(bǐ )较感兴趣又(yòu )或(huò )者是而自(👲)尊心自信心责任心不(🥨)强又或者是导致意志(zhì(🐻) )力薄弱
要想使他们相当(➰)踏实(💾)努力地学(xué )我们(men )做家长的就必(bì(📤) )须使孩子充分认识到勤(✖)奋刻苦怎么学习(🔁)的(de )重要(💵)性拥有(yǒu )远大的理想对学(xué )出现弥漫(mà(🌌)n )的兴趣有相对较(🌙)大(dà )的自信心自尊心(🚱)责任心(❄)(xīn )有刻苦(⛄)专研的坚(🌡)强意志祝每一(🗺)个(🌒)家长都(🕚)是一(🐀)个能够精明(🕓)的(❇)孩子盼(🚟)每一(💘)个孩子都能相当刻苦努力地去学习
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